108-2學期雜記＆網誌開幕序言
前言
進入正文之前，先寫一下自己在這裡寫文章的原因，既然這是Blogger的第一篇正式紀錄的話 ><
不過，這並不代表我在這段期間完全沒有紀錄自己的日常點滴。大一寒假之後，我在自己的IG上有貼過幾篇文，寫下一些自己在各地的遊歷。雖然大二之後幾乎就停止更新，但從那個時候開始，我遇到了自己最好的朋友，也就是我的摯愛叡叡。我們在交往之前，就有想要一起努力記錄生活的想法，因此開始跟他寫交換日記；我們愈寫愈認識彼此，然後就這樣發展出進一步的關係（好啦，題外話 XD）。
好景不常，雖然交換日記大致維持了半年，但自從大二學期結束放暑假之後，也就是從去年夏天開始，日記開始停擺，也沒有使用其它方式繼續維持。雖然寒假在淘寶買了五年日記，但實際上我從二月底開始，寫到差不多清明節左右又再次停擺，可說是從2019年暑假之後，我幾乎又沒在紀錄自己的生活了orz
於是，今天我重拾起這個兩年半前被我放棄的網站，希望我能藉由它，記錄下自己的日常生活及抒發對各種事情的想法，以此為驅動力來經營其他平台的帳號，不要活得像死人一般！也希望過了一段時間再回來看，我並不是「三分鐘熱度」，讓自己的毅力再次成為笑話！
那麼，這次就從我108-2的學期回顧開始吧！順便能將我這學期缺漏的紀錄補起來，一舉兩得！
臺北的天氣
我在臺北的第三個年頭，就這樣過去了。而我在大三這年，忙碌於社團與學業之間，似乎也沒有記錄下及做太多事情……
然而，在這一年，不變的是台北那詭譎的天氣。前陣子狂下午後雷陣雨，最近又連日乾熱不止，上看35~36℃的高溫已持續一個多月。這種悶熱更甚於前幾年，聽說是因為今年的太平洋高壓特別強，亞洲大陸北部的高壓也遲遲不削弱，導致了中國長江流域及日本南部暴雨部不斷，以及臺灣六月初梅雨結束後的長期乾熱。
應該是今年2/4的晚上，那時的我跟叡叡在札幌薄野的東橫inn，吃著微波的超市特價熟食當作晚餐。就在那個時候，全臺的大專院校宣布因應新冠肺炎（武漢肺炎）疫情，延後兩周至三月初才開學。因此，這學期幾乎都是在溫暖、甚至是酷熱之下度過的。而我的日常生活也隨著天氣的升溫，變得日漸難耐。
豐富的課堂收穫
在語言方面，因為原來預定今年10月開始要到北海道大學交換，因此繼續修《日文二下》的課程。這學期終於換回熟悉的守時愛里老師的班，果然在老師的用心指導與熟悉的環境下，加上不用像上學期趕課，自己的日文學習相較之下也比較有步入正軌。阮蓮香老師的《越南文一下》也讓我更了解越南文化，越南語的語感也進步了不少；老師還稱讚我上課勇於回應講者問題，這樣不只讓課堂有更好的互動，自己也能得到更多練習機會，而我只是笑笑地說這是自己常有的習慣。另外，我也接待了來自芬蘭的交換生Santeri Mikkola，因為必須和他溝通，也多了英語口說練習的機會。整體來說，我的語言能力算是有進步的。
另外，我也誤打誤撞，修到幾門有關左派思想的課。歷史系王遠義教授開的通識課《現代中國與世界：1911-1979》，老師從「反對資本主義對人民的壓迫」之觀點出發，融入他的課堂論述與選文，令我深刻體會中國人民被列強和自己的政府欺壓之處境，也藉此明白國民黨與蔣介石在中國大陸垮台的真正原因。系上洪廣冀老師的《區域地理》，教我們可以用那些理論觀點來瞭解或研究一個「地方」，其中教材大都選自本土學者的研究及著作，一方面用在地的案例讓學生瞭解理論，另一方面表達對地方小人物的關懷；畢竟地理學探究的不只是「空間」，還有它與土地上的「人」的關係。這兩門課，都讓我學會如何從人民的角度看事情，而不只是文獻、政府及主流媒體由上而下的思考方式。
因為自己對觀光領域蠻有興趣，而且有考慮將它列入自己未來的生涯規劃內，因此除了去年12月已報考領隊考試，當我看到系上黃宗儀教授開了一門《觀光、旅行與文化》時，我沒有多加思索，就知道這是我想要修的課！雖然課程要求稍重，每周都要閱讀兩篇左右英文文本，每篇都大約二十頁，上課時還必須發表自己對當周學習內容的評論、相關親身經歷與意見，但我當它是個練習英語閱讀的好機會，也能透過閱讀與討論的過程中，學到許多專業知識。這門課主要是從文化地理學的觀點，瞭解觀光對地方的影響，以及兩者之間的關係。雖然最後寫佔總分80%的個人期末報告很累，但自己確實收穫不少，也讓我決定今年還要去臺東布農部落當一次志工！（有機會之後會提到布農志工跟我的期末報告，敬請期待～）
學校也規定，畢業必須修滿4個體育學分。頹廢如我，大學生涯只剩不到一半，卻還有2個體育學分沒修，所以當然地，在不見得能選到體育課的情況下，必須盡我所能地填愈多志願愈好，不然到時候可能沒辦法畢業 QAQ 最後，很正常發揮地只選到一門林聯喜老師的《壁球初級》，但有總比沒有好嘛！雖然我一開始打得很爛，不過最後也愈來愈上手，在後段班殺遍天下無敵手，多學會了一項運動，也交到很多其他科系的朋友，真的很開心、很值得！
熾熱難熬的生活
那麼，為什麼說我的日子隨著天氣變熱，而愈來愈艱辛呢？我想，大部分的大學生有跟我一樣的經驗，學期之初通常不會有太多事情與作業，課程內容也比較初階，所以日子也比較輕鬆，再加上今年新冠肺炎疫情，杜鵑花節、社課與臺大郵展都因此停擺，讓擔任校內集郵筆友社社長的我有了喘息的空間，可以致力於課業上。
不過，4月底開始，臺灣的疫情趨緩，社團活動再次開放，我又變得必須社團課業兩頭燒，上課的文本經常看不完，連帶使得學習效果變差 QQ 雖然5月底之後，社團活動也暫時告一個段落，但接踵而來的卻是各種期末考與期末報告，除了要惡補之前沒看完的文本，更驚人的是還有大量的讀書心得及個人專題報告。
雖然在端午節前偷閒了一陣子，到北港幫老妹搬宿舍、去嘉義看日環食、回南部跟表兄弟姊妹一起玩跑跑卡丁車新出的手遊，但「報復性」出遊的下場就是「報應性」地寫報告@@ 上週一到週五（6/29~7/3），我都在趕宗儀老師＆廣冀老師的期末報告，還跟後者多爭取到三天寫積欠已久的讀書心得，終於在這個星期一（7/6）把所有難搞的事情搞定！
不過，我現在還要把社團交接及申請學校統籌補助款的事處理完，並且規畫好暑假要做的事情之後，才能安心地放假。
學期的收穫
最後，簡單總結一下這個學期吧！前幾天剛拿到這學期的成績，GPA 4.17，比上個學期的4.01還要好，也是僅次大一下荒謬的4.3之最佳成績。雖然最近對成績的看重愈來愈低，但因為對自己的要求還是沒有鬆懈，拿到這個好成績，感覺就像是自己的努力有了回報，還是為此感到相當開心！
然而，疫情暫緩後，我卻難以在處理社團的同時兼顧課業，導致後來忙碌敢死線的後果，還將郵刊跟郵展的事情交給別人來做，也沒有積極地辦活動，在社團經營上，我是應該要被檢討的。再者，即使我通過了領隊考試，但在旅遊業前景不明朗的情況下，加上在老師研究室的工作暫緩，又因新冠肺炎取消原定北海道大學的交換生計畫，我對於自己的未來發展是有些焦慮的。
總而言之，雖然對未來還不明朗，不過至少我在學習的基本功上有所長進。接下來的這幾天，則是要好好思考自己未來的目標，並訂定暑假與近期的規劃，讓自己的現在與未來接軌。打好基本功，並一步步朝著自己的目標前進，相信將來一定會成功的！
2020.7.11
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